Haba 3447 Instrukcja obsługi

Typ
Instrukcja obsługi

Ten podręcznik jest również odpowiedni dla

Copyright - Spiele Bad Rodach 2004
-
-
,QVWUXNFMDJU\
1
i
Y
RG
QDKUX
1
Y
QDKUX
,QVWUXF
ŏ
LXQLGH
I
RORVLUHDMRFXOXL
6
SLHOHDQOHLWXQJ
,
Q
V
WUXFW
L
RQ
V
2
YRFQi]DKUiGND
2YRFQi]iKUDGND
*
UąGLQDGHIUX
F
WH
2
EVW
J
lUWFKHQ
7
KH/LWWOH
2
UFKDU
G
2
W ogrodzie
G
ra
k
ooperac
y
jna z
k
o
l
orową
k
ost
k
ą rozwijająca spostrzegawczość
dl
a 1 - 4
d
zieci w wie
k
u o
d
3
d
o 8
l
at.
Pomys
ł
gry: Vera
B
aumeiste
r
Ilustracje:
Re
in
e
r
Sto
l
te
C
zas gr
y
:
ok
. 10 minut
Trze
b
a pomóc Ja
d
zi Ja
once w zrywaniu czereśni. A
l
e nie ty
lk
o
l
u
d
zie
l
u
b
te soczyste owoce - ma na nie chętkę również mały kruk...
C
z
y
b
ę
d
ziecie w
y
starczająco sz
yb
c
y
w z
b
ieraniu czereśni, zanim
k
ru
k
d
otrze
d
o
d
rzewa
?
Zawartość gry
1 p
l
an gr
y
1
d
rz
e
w
o
c
z
e
r
n
i
1
k
ru
k
5
p
ar czere
ś
n
i
1 koszyk na owoce
1
k
o
l
orowa
k
ost
k
a
15
k
art z
k
wiatam
i
1 instrukcja gr
y
Cel gry
Jeś
l
i
b
ę
d
ziecie wspó
ł
pracować i macie
d
o
b
rą pamięć, u
d
a się wam ze
b
rać
wszystkie czereśnie, zanim kruk dotrze do drzewa.
Zbierzcie czereśnie
,
z
anim
k
ru
k
d
otrze
d
o
d
rz
e
w
a
POLSKI
3
Przygotowanie do gry
O
twórzcie p
l
an gr
y
i w
y
jmijcie wsz
y
st
k
ie materia
ły
z opa
k
owania. Następnie z
powrotem zam
k
nijcie p
l
an gry. W
ł
óżcie
d
rzewo czereśni w szcze
l
inę w p
l
anie
i powieście pary czereśni na drzewie. Postawcie
k
ru
k
a na po
l
u startow
y
m. Wi
d
nieje tam s
y
m
b
o
l
nóg
k
ru
k
a. Prze
d
pu
d
e
łk
iem po
ł
óżcie
k
arty z
k
wiatami, obrazkami do góry i wymieszajcie
j
e. Kart
y
nie mogą
l
eżeć je
d
na na
d
rugiej.
P
ostawcie
k
oszy
k
o
b
o
k
pu
d
e
łk
a i
przygotujcie kostkę.
U
sią
d
źcie ta
k
, a
by
ście wsz
y
sc
y
d
o
b
rze wi
d
zie
l
i
k
arty z
k
wiatami
o
r
a
z kr
u
k
a.
Przebieg gry
R
ozpoczyna dziecko, które najlepiej potra
f
i naśladować krakanie kruka. Nie
potra
f
icie tego ustalić? Rozpocz
y
na zatem najmłodsze dziecko i rzuca kostką
.
C
o wypadło na kostce?
C
zerwon
y
, żółt
y
, niebieski, biał
y
cz
y
f
ioletow
y
kwiatek?
Wy
b
ierz so
b
ie
k
artę z
k
wiat
k
iem w tym samym
k
o
l
orze i o
d
wróć ją.
S
ł
o
ń
ce?
W
yb
ierz so
b
ie
d
owo
l
k
artę i o
d
wróć ją
.
C
o widnieje na odwrotnej stronie karty?
C
zere
ś
n
i
a?
Wspania
l
e! Możesz zerwać je
d
ną czereśnię z
d
rzewa i w
ł
ożyć
d
o
koszyka. Odwróconą kartę możesz wziąć i położyć przed sobą
o
b
raz
k
iem
d
o gór
y.
Zuc
h
wa
ł
y
k
ru
k
?
Ojej, mały kruk przeskakuje jedno pole bliżej drzewa. Zakryj kartę z
powrotem. Następnie weź
k
ru
k
a, zawo
ł
aj ‚Kra,
k
ra!“ i przesuń go o
j
e
d
no po
l
e
d
o przo
d
u.
Śpiące zwierzątko
?
d
ź cic
h
o, że
by
ś go nie o
b
u
d
zi
ł
!
Za
k
ryj
k
artę z powrotem.
N
astępnie
d
ziec
k
o
b
ę
d
ące w
k
o
l
ejności we
ug ws
k
azówe
k
zegara rzuca
k
ost
k
ą.
Rozłóżcie plan gr
y
,
p
owie
ś
cie czere
ś
nie,
postawcie kruka i
kosz
y
k na właściw
y
m
miejscu, za
k
ryjcie
k
arty
Przygotujcie
k
ost
k
ę
Rzut kostk
ą
1 raz
Kwiatek: odkr
y
jcie
kartę w t
y
m sam
y
m
k
o
l
orze,
Słońce: w
y
bierzcie
d
owo
l
k
artę
Czereśnia: zerwi
j
cie
c
zereśnię, zac
h
owajcie
k
artę
Kru
k
:
k
ru
k
przesuwa
s
ię 1 pole do przodu,
zakr
y
jcie kartę z
p
owro
t
em
Śpi
ą
ce zwierz
ą
tko:
za
k
ryjcie
k
artę z
p
owrotem
POLSKI
4
Zakończenie gry
G
ra
k
ończ
y
się, ..
.
g
d
y
k
ru
k
d
otrze
d
o ostatniego po
l
a prze
d
d
rzewem i u
k
ra
d
nie
wszystkie czereśnie. W takim przypadku niestety wszystkie dzieci
przegra
ły.
g
d
y
d
zieci zerwą ostatnią czereśnię z
d
rzewa. Wygrywają wówczas
wspólnie. Teraz mo
g
ą razem z Jadzią Jabłonką urządzić wielki
czereśniow
y
f
est
y
n.
Wariant - zbiory czereśni
Jeśli chcecie, możecie pod koniec gry policzyć, kto ma przed sobą
n
ajwięcej
k
art. Dziec
k
o z najwię
k
szą
l
icz
b
ą
k
art otrz
y
muje t
y
tu
ł
n
a
j
pracowitszego pomocni
k
a w z
b
iorac
h
czereśni
.
Wariant - kruk
Z
uc
h
wa
ły
k
ru
k
na począt
k
u gr
y
prze
k
ra
się o je
d
no po
l
e
d
a
l
ej
d
o przo
d
u.
T
eraz ze
b
ranie czereśni w o
d
powie
d
nim czasie wymaga jeszcze wię
k
szego
sprytu. Jeśli jesteście wystarczająco odważni, możecie umieścić kruka na
p
ocząt
k
u gr
y
nawet
d
wa
l
u
b
trz
y
po
l
a
d
a
l
ej.
Kr
u
k
dota
do
d
rz
e
w
a
= wsz
y
stkie dziec
i
p
rzegrywa
Wsz
y
stkie czereśnie
zosta
ł
y zerwane =
z
w
y
cięstw
o
POLSKI
6
Ovocná zahrádka
H
ra za
l
ožená na
k
om
b
inaci paměti a
h
r
y
s
b
arevn
ý
mi
k
ost
k
ami
p
ro 1 - 4
d
ěti o
d
3 – 8
l
et.
Autor
k
a: Vera
B
aumeiste
r
Il
ust
r
ace:
Re
in
e
r
Sto
l
te
lk
a
h
r
y
:
c
ca 10 m
i
nu
t
V této hře pomůžete Bertě Hruškové sbírat třesně. Ale pozor! Ste
j
j
ako lidi
m
á rád červené š
ť
avnaté třešně i malý havran ...
U
míte
t
d
ost r
y
c
hl
í a nas
b
írat třešně
d
řív,
n
ež při
l
etí na strom ma
l
ý
h
avran?
Obsah hry
1
h
rací
pl
án
1
st
r
o
m
s
t
ř
n
ě
mi
1
h
avra
n
5
p
árů třešn
í
1 k
n
a
o
v
oce
1
b
arevná
k
ost
ka
15
k
aret s
k
ytič
k
am
i
1 n
á
v
od
n
a
hr
u
Cíl hry
K
dyž budete držet spolu a dokážete, že máte dobrou paměť, stihnete očesat
v
šechny třešně dřív, než se havran dostane na strom.
Nasbírat třešně dřív
,
než se
d
ostane
h
avran
k
e
st
r
o
m
u
CESKY
7
Příprava hry
O
tevřete
k
ra
b
ici s
h
rou a v
y
jměte z ní všec
h
n
y
h
erní prv
ky
. Poté
k
ra
b
ici
o
pět uzavřete. Zasuňte strom
d
o výřezu na
h
racím p
l
ánu a zavěste páry
t
řešní na strom. Havrana postavte na
j
eho starto-
v
ací po
l
e. Jsou tam nama
l
ované no
hy
h
avrana.
O
točte
k
arty s
k
ytič
k
ami o
b
ráz
k
em směrem
nahoru, položte
j
e před krabici a zamíche
j
te
j
e. Nesmí a
l
e
l
ežet přes se
b
e. Postavte
k
na ovoce ve
dl
e
k
ra
b
ice a
p
ři
p
ravte si
h
r
ac
í k
ost
k
u.
P
osaďte se tak, ab
y
všichni viděli
d
o
b
ře na
k
arty s
k
ytič
k
ami, a
l
e i na
ha
vr
a
n
a.
Průběh hry
D
ítě, které umí ne
j
lépe krákat
j
ako havran, může začít. Pokud se nemůžete
d
o
h
o
d
nout, začíná
h
rát nejm
l
a
d
ší
d
ítě a
h
ází
k
ost
k
ou
.
Co
vi
d
í
te
n
a
k
ostce?
Č
ervenou, žlutou, modrou nebo fialovou k
y
tičku?
Naj
d
i si
k
artu se stejně
b
arevnou
k
ytič
k
ou a otoč ji.
S
l
u
č
k
o?
V
yb
er si
l
i
b
ovo
l
nou
k
artu a otoč ji.
J
aký obrázek je na zadní straně karty?
e
š
e
ň
?
Prima! Můžeš utrhnout
j
ednu třešeň a dát
j
i do košíku. Otočenou
kartu si můžeš vzít a položit před sebe odkrytou.
Drz
ý
h
avran?
Smůla, malý havran poskočí o kousek blíž ke stromu. Zase kartu zakryj.
Vezmi potom havrana a zavole
j
„krá, krá!“ a posuň ho o
j
edno pole
d
opře
d
u.
S
p
ící zvířát
k
o?
Bu
ď
te pěkně potichu, abyste zvířátko nevzbudili
!
Kartu zase za
k
r
y
j.
N
a řadě je další hráč ve směru hodinových ručiček a hází kostkou.
Postavte si hrací
p
lán,
zav
ěš
te t
ř
e
š
n
ě
,
postavte havrana
a koš na ovoce
,
za
k
ryjte
k
arty.
Připravte si
k
ost
k
u
H
oďte
1x k
ost
k
ou
Kytič
k
a: o
dk
ryjte
k
artu
stejné barv
y
,
Sluníčko: v
y
berte si
l
i
b
ovo
l
nou
k
artu.
eše
ň
:
ut
rhn
ěte
t
ř
eše
ň
a
k
artu si nec
h
te
Havran:
p
osuňte
h
avrana o 1 po
l
íč
k
o
dopředu, kartu opět
z
akr
y
jte
Spící zvířátko: kartu
opět zakr
y
jte
CESKY
8
Konec hry
H
ra
k
ončí ..
.
j
a
k
mi
l
e se
h
avran
d
ostane na pos
l
e
d
ní po
l
íč
k
o pře
d
stromem a
sebere všechny třešně. V tom případě, bohužel, všechny děti
spo
l
ečně pro
h
ly
.
ja
k
mi
l
e
d
ěti utr
h
nou pos
l
e
d
ní třešeň ze stromu. Hru vy
h
l
y
d
ěti
společně. Nyní můžete společně s Bertou Hruškovou uspořádat
ve
lk
ou třešňovou os
l
avu.
Varianta sbírání třešní
Jestli budete chtít, můžete po skončení hry spočítat, kdo má před sebou
n
ejvíc
k
aret. Tento
h
ráč
b
u
d
e jmenován nejpi
l
nějším pomocní
k
em při
s
b
ěru třešní.
Varianta havrana
D
rz
ý
h
avran se
h
ne
d
na začát
k
u
h
r
y
posunu
l
zase o je
d
no po
l
íč
k
o
d
opře
d
u.
T
eď to bude ještě těžší natrhat třešně včas. Jestli máte dost odvahy,
m
ůžete havrana posunout až o dvě nebo o tři políčka dopředu.
H
a
vr
a
n
se
dostal
ke
st
r
o
m
u
=
děti
spo
l
ečně pro
h
ly
Všechn
y
třešně jsou
natr
h
ané = vý
h
r
a
CESKY
10
Ovocná zahrádka
H
ra založená na spolupráci pamäte a farebných
k
ociek pre 1-4 deti od 3 – 8 rokov.
Nápad hry: V
e
r
a
Bau
m
e
i
ster
I
l
ustrácia:
R
einer Sto
l
te
T
rvanie
h
ry:
c
ca. 10 min
ú
t
B
erte Hruškovej pomôžete pri zbieraní čerešní. Avšak nielen my, ľudia,
m
áme radi š
ť
avnaté červené ovocie, ale aj malý havran ho má rád ...
Ste
d
ostatočne r
ý
c
hl
i na to, a
by
ste poz
b
iera
l
i čerešne s
k
ôr, a
k
o sa
h
avran
d
ostane na strom?
Obsah hry
1
h
rací
pl
án
1 čerešňový strom
1
h
avra
n
5
rov
č
ere
š
n
í
1 k
ík n
a
o
v
oc
i
e
1
f
arebná kock
a
15
k
ariet s
k
vetmi
1 n
á
v
od
n
a
hr
u
Cieľ hry
Ak budete držať s
p
olu a dokážete, že máte dobrú
p
amäť,
p
odarí sa vám
p
ozbiera
ť
všetky čerešne skôr, ako sa havran dostane na strom.
Pozbiera
j
te čerešne
s
k
ôr, a
k
o sa
h
avran
dosta
n
e
n
a
st
r
om
SLOVENSKY
11
Príprava hry
V
ykl
opte
h
rací p
l
án na
h
or a v
yb
erte všeto
k
materiá
l
na
h
ranie z o
b
a
l
u.
N
ás
l
e
d
ne
h
rací p
l
án znovu za
kl
apnite. Zasuňte čerešňový strom
d
o
v
ýrezu v hracom pláne a zaveste páry čerešní na
s
trom. Postavte
h
avrana na štartovacie
p
o
l
e. Sú
t
am vyo
b
razené no
h
y
h
avrana. Po
l
ožte
k
arty
s
obrázkami kvetov nahor pred škatu
ľ
u
a
premiešajte ich. Nesmú však leža
ť
na
s
ebe. Postavte košík vedľa škatule
a
pripravte si
f
arebnú kocku
.
P
osaďte sa tak, ab
y
všetci dobre
v
i
d
e
l
i
k
arty s
k
vetmi a aj
h
avrana.
Priebeh hry
D
ie
ť
a, ktoré vie na
j
lepšie kráka
ť
ako havran, môže zača
ť
. Neviete sa
d
ohodnú
ť
? Potom začína najmladšie die
ť
a a hádže kockou
.
Č
o je na kocke vidieť
?
Č
erven
ý
, žlt
ý
, modr
ý
alebo fialov
ý
kvet
?
Vyhľadaj si kartu s kvetom rovnakej farby a otoč ju.
S
lnk
o?
V
y
hľadaj si ľubovoľnú kartu a otoč ju
.
Č
o je vyobrazené na zadnej strane karty?
Č
erešňa
?
Super! Môžeš si odtrhnúť čerešňu zo stromu a vložiť
j
u do košíka na
ovocie. Otočenú kartu si môžeš zobra
ť
a položi
ť
ju pred seba odkrytú
.
Drz
ý
h
avran?
Smo
l
a, ma
l
ý
h
avran pos
k
očí o
k
úso
k
bl
ižšie
k
stromu. Kartu znova za
k
ry.
Zober havrana, zakrič „Krá, krá!“ a posuň ho o
j
edno pole vpred.
Spiace zvierat
k
o
?
Buď pekne ticho, aby si zvieratko nezobudil! Kartu znova zakry
.
N
a rade je die
ť
a v smere hodinov
ý
ch ručičiek a toto hádže kockou.
Postavte hrací
p
lán,
pove
š
ajte
č
ere
š
ne,
umiestnite havrana,
košík, zakr
y
te kart
y
.
Pri
p
ravte si kocku.
1 x h
oďte
k
oc
k
ou.
Kvietok: odkr
y
te kartu
rovnakej
f
arby,
Slniečko: v
y
berte si
ľ
ubo
v
o
ľn
ú
k
a
r
tu.
Č
erešňa: odtrhnite
si čerešňu
,
kartu si
p
onec
h
ajte.
Havran:
p
osuňte hav-
r
ana o 1 po
l
e vpre
d
,
kartu znovu zakr
y
te.
Spiace zvierat
k
o:
k
artu
znovu zakr
y
te.
SLOVENSKY
12
Koniec hry
H
ra sa
k
ončí ...
hneď, ako sa havran dostane na
p
osledné
p
ole
p
red stromom a
uchmatne všetky čerešne. V tomto prípade, žia
ľ
, všetky deti spoločne
p
re
h
ra
l
i
.
hneď, ako deti
p
ozbierali zo stromu
p
oslednú čerešňu. Hru
vyhrávajú spoločne. Teraz si môžete spoločne s Bertou Hruškovou
urobi
ť
veľkú čerešňovú slávnos
ť
.
Variant zbierania čerešní
Ak chcete, môžete si po skončení hry spočíta
ť
, kto má pred sebou najviac
o
dkr
y
t
ý
ch kariet. Die
ť
a s najväčším počtom kariet bude v
y
hlásené za
n
a
j
usi
l
ovne
j
šie
h
o pomocní
k
a pri z
b
ere.
Variant havrana
D
rz
ý
h
avran sa na začiat
k
u
h
r
y
posunu
l
o je
d
no po
l
e vpre
d
. Teraz je ešte
v
iac vy
h
ecovaný, a
b
y včas poz
b
iera
l
čerešne. A
k
máte
d
ostato
k
o
d
va
h
y,
m
ôžete havrana na začiatku hry posunú
ť
dokonca o dve alebo tri polia
v
pre
d
.
H
a
vr
a
n
sa
dosta
n
e
k
st
r
o
m
u
=
d
eti pre
h
rávajú
s
poločn
e
Všet
k
y čerešne
v
y
zbierané = v
ý
hr
a
SLOVENSKY
14
Grădina de fructe
U
n joc cooperativ
d
e memorare cu zaruri co
l
orate
p
entru 1 - 4 co
p
ii cu v
â
rsta
î
ntre 3 - 8 ani.
I
d
ee
d
e
j
oc: Vera
B
aumeiste
r
Ilustra
ţ
ie:
Re
in
e
r
Sto
l
te
Durata
d
e joc:
c
ca. 10 m
i
nut
e
O
ajuta
ţ
i-o pe Berta Birnbaum să culeagă cireşe. Dar nu numai noi oamenii
savurăm cire
ş
ele, ci si micului corb îi plac
f
ructele zemoase
ş
i ro
ş
ii…
Sunteţi
d
estu
l
d
e rapizi să cu
l
egeţi cireşe
l
e înainte să ajungă cor
b
u
l
l
a pom?
Conţinutul jocului
1 p
l
anşa
j
ocu
l
ui
1 cireş
1 cor
b
5 perec
h
i
d
e cire
ş
e
1 coş de
f
ructe
1 zar co
l
orat
15 cartona
ş
e cu flori
1 exemplar al instruc
ţ
iunilor de jo
c
Ţelul jocului
C
ooperaţi şi
d
aţi
d
ova
d
ă
d
e o memorie
b
ună şi veţi reuşi să cu
l
egeţi toate
cireşele înainte să a
j
ungă corbul la pom.
Culege
ţ
i cireşele,
î
nainte să ajungă
corbul la cire
ş
Româna
15
Pregătirea jocului
D
esc
h
i
d
eţi p
l
anşa jocu
l
ui în sus şi scoateţi materia
l
u
l
d
e joc
d
in am
b
a
l
aj.
Apoi, înc
h
i
d
eţi
d
in nou p
l
anşa jocu
l
ui. Intro
d
uceţi cireşu
l
în ş
l
iţu
l
p
l
anşei
d
e
j
oc şi agă
ţ
a
ţ
i perechile de cireşe în pom. Pune
ţ
i cor-
b
u
l
pe poziţia
l
ui
d
e start. Pe această poziţie sunt
d
esenate picioare
d
e cor
b
. Puneţi cartonaşe
l
e
c
u partea cu
f
lorile în sus în
f
a
ţ
a cutiei şi
a
mestecaţi-
l
e. Nu tre
b
uie să stea una
peste a
l
ta. Puneţi coşu
l
l
ângă cutie şi
pregăti
ţ
i zarul colorat.
Aşezaţi-vă ast
f
el, încât toţi să poată
v
edea bine cartona
ş
ele cu flori
ş
i
co
r
bu
l
.
Desfăşurarea jocului
C
opilul care poate să imite cel mai bine un corb are voie să înceapă.
N
u vă puteţi
d
eci
d
e? Atunci începe ce
l
mai mic copi
l
şi
d
ă cu zaru
l.
C
e se poate vedea pe zar?
F
l
oarea roşie, ga
lb
enă, a
lb
astră, a
lb
ă sau mov
?
Alege o carte cu floarea de culoare corespunzătoare şi întoarce-o
.
Soa
r
e
l
e?
A
l
ege orice cartonaş şi întoarce-o
.
C
e este desenat pe cartona
ş
ul întors
?
• O c
i
rea
ş
ă
?
Super! Ai voie să culegi o cireaşă din pom şi să o pui în coşul de fructe.
Ai voie să iei şi cartonaşul întors şi să îl pui cu desenul în sus în
f
a
ţ
a ta
.
C
or
b
u
l
o
b
raznic
?
Vai nu, micul corb sare un
p
ic mai a
p
roa
p
e de
p
om.
Î
ntoarce din nou
cartonaşul. Ia corbul, strigă „Craa, craa!“ şi mută-l o căsu
ţ
ă înainte.
Un anima
l
d
ormin
d
?
Nu face zgomot, să nu îl trezeşti!
Î
ntoarce din nou cartonaşul.
C
opi
l
u
l
care urmează în sensu
l
ace
l
or
d
e ceasornic e
l
a rân
d
ş
i
d
ă cu zaru
l.
Desface
ţ
i planşa de
joc, agăţaţi cireşe
l
e,
aşezaţi corbul şi coşul,
î
ntoarce
ţ
i cartonaşele
cu
f
lorile în sus.
Pregătiţi zaru
l
D
a
ţ
i 1 x cu zarul
fl
oa
r
e:
în
toa
r
ce
cartonaşu
l
cu cu
l
oarea
c
orespunzătoare
soare: ale
g
e un
car
t
onaş oarecare
cireaşă: cule
g
e cireaşa,
p
ăstrează cartonaşu
l
co
r
b:
co
r
bu
l în
a
in
tea
z
ă
1 căsuţă, se
î
ntoarce
din nou cartonaşul
anima
l
d
ormin
d
:
se
în
toa
r
ce
d
in n
ou
c
artona
ş
ul
Româna
16
Sfârşitul jocului
Jocu
l
se înc
h
eie, ..
.
când corbul a ajuns în ultima căsuţă înainte de pom şi a furat toate
cireşele.
Î
n acest caz, au pierdut, din păcate, to
ţ
i copii
.
cân
d
copii au cu
l
es u
l
tima cireaşă
d
in pom, ei câştigă împreună
j
ocul. Acum pot să facă o sărbătoare mare de cireşe împreună cu Berta
Birn
bau
m
.
Varianta recolta de cireşe
D
acă doriţi, puteţi să număraţi la sfârşitul jocului cine are cele mai multe
c
artonaşe în
f
a
ţ
a lui. Acest copil va
f
i numit cel mai harnic ajutor la recoltat
.
Varianta corbului
Î
n această variantă, corbul obraznic s-a furişat încă la începutul
j
ocului o
c
ăsu
ţ
ă mai în
f
a
ţ
ă. Acum va
f
i şi mai greu să culege
ţ
i cireşele la timp. Dacă
sunteţi curajoşi, atunci puteţi să puneţi cor
b
u
l
l
a începutu
l
jocu
l
ui
d
ouă
sau chiar trei căsuţe mai în faţă.
corbul a
j
un
g
e la pom
= co
p
ii
p
ierd îm
p
reun
ă
toate cireşele culese =
v
i
cto
ri
e
Româna
18
Obstgärtchen
E
in koo
p
eratives Merk- und Farbwür
f
els
p
iel
f
ür 1 - 4 Kinder von 3 - 8 Jahren.
S
p
ie
l
i
d
ee: Vera
B
aumeiste
r
Ill
ust
r
at
i
o
n
:
R
e
in
e
r
Sto
l
te
S
p
ie
ld
auer: ca. 10 M
i
nute
n
I
hr helft Berta Birnbaum beim Kirschen
p
flücken. Doch nicht nur wir
Menschen, auch der kleine Rabe ma
g
die sa
f
ti
g
en roten Früchte
g
erne ...
Sei
d
i
h
r sc
h
ne
ll
genug, um
d
ie Kirsc
h
en zu ernten,
b
evor
d
er Ra
b
e
d
en
B
aum erreic
h
t?
Spielinhalt
1 S
p
ie
lpl
an
1 Kir
sc
h
bau
m
1 Ra
be
5 Kirsc
hp
aare
1
Obst
k
ö
r
bc
h
e
n
1 Farbwür
f
e
l
15 B
l
umen
k
arten
1 Spielanleitun
g
Spielziel
W
enn ihr zusammenhaltet und ein gutes Gedächtnis beweist, schafft ihr es,
a
lle Kirschen zu p
f
lücken, bevor der Rabe den Baum erreicht.
Kirschen ernten
,
bevo
r
d
er Ra
b
e am Baum is
t
DEUTSCH
19
Spielvorbereitung
Kl
appt
d
en Spie
l
p
l
an nac
h
o
b
en un
d
ne
h
mt
d
as gesamte Spie
l
materia
l
aus
d
er Verpackung. Anschließend klappt ihr den Spielplan wieder zu. Steckt
d
en Kirschbaum in den Spielplanschlitz und hän
g
t
d
ie Kirsc
hp
aare an
d
en Baum. Ste
ll
t
d
en Ra
b
en
a
uf sein Startfeld. Darauf sind Rabenfüße abge
-
bildet. Le
g
t die Karten mit der Blumenseite
nac
h
o
b
en vor
d
er Sc
h
ac
h
te
l
aus un
d
misc
h
t sie. Sie so
ll
en nic
h
t ü
b
er-
e
inander lie
g
en. Stellt den Korb
ne
b
en
d
ie Sc
h
ac
h
te
l
un
d
l
egt
d
en
F
arbwürfel bereit.
Setzt euch so
,
dass alle die
Bl
umen
k
arten un
d
auc
h
d
en
R
a
b
en gut se
h
en
k
önnen
.
Spielablauf
D
as Kind, das am besten wie ein Rabe krächzen kann, darf beginnen. Ihr
k
önnt euch nicht einigen? Dann beginnt das
j
üngste Kind und wür
f
elt.
W
as ist auf dem Würfel zu sehen?
Die rote,
g
elbe, blaue, wei
ß
e oder violette Blume
?
Suche dir eine Karte mit
f
arblich passender Blume aus und drehe sie um
.
Die Sonne
?
Suche dir eine beliebi
g
e Karte aus und drehe sie um.
W
as ist auf der Rückseite der Karte abgebildet?
Ein
e
Kir
sc
h
e?
Prima! Du dar
f
st eine Kirsche vom Baum p
f
lücken und in den Obstkorb
l
egen. Die umgedrehte Karte darfst du nehmen und offen vor dir able
-
g
en.
Der
f
reche Rabe?
O
j
e, der kleine Rabe hüpft ein Stückchen weiter an den Baum heran.
Verdecke die Karte wieder. Nimm dann den Raben
,
ru
f
e „Kraah
,
kraah!“
u
n
d
rüc
k
e i
h
n ein Fe
ld
vorwärts.
Ein schlafendes Tier?
Sei schön leise
,
damit du das Tier nicht weckst!
Ver
d
ec
k
e
d
ie Karte wie
d
er.
D
as im Uhrzei
g
ersinn
f
ol
g
ende Kind ist an der Reihe und wür
f
elt.
S
p
iel
p
lan aufbauen,
Kirschen au
f
hängen,
R
aben, Korb platzieren,
K
a
r
te
n v
e
r
dec
k
e
n
Würfel bereitle
g
en
1 x w
ü
rf
e
ln
Blume: farblich
p
as-
sen
d
e Karte
a
ufdecken
,
Sonne: beliebi
g
e Karte
a
ussuc
h
en
K
ir
sc
h
e:
K
irsc
h
e
p
flücken,
K
a
r
te
be
h
a
l
te
n
R
abe:
R
abe 1 Feld vor
,
Karte
w
ie
d
er
ve
r
dec
k
e
n
schla
f
endes Tier
:
K
a
r
te
wi
ede
r
ve
r
dec
k
e
n
DEUTSCH
20
Spielende
D
as S
p
ie
l
en
d
et, ...
so
b
a
ld
d
er Ra
b
e
d
as
l
etzte Fe
ld
vor
d
em Baum erreic
h
t un
d
a
ll
e
K
irschen stibitzt. In diesem Fall haben die Kinder leider alle
g
emeinsam
v
er
l
oren.
sobald die Kinder die letzte Kirsche vom Baum gepflückt haben. Sie
g
ewinnen das Spiel
g
emeinsam. Nun können sie zusammen mit Berta
B
irnbaum ein gro
ß
es Kirschen
f
est
f
eiern.
Kirschernte-Variante
W
enn ihr möchtet, könnt ihr nach Spielende zählen, wer die meisten
K
arten vor sich liegen hat. Dieses Kind wird zum
f
lei
ß
igsten Erntehel
f
er
e
rnann
t
.
Raben-Variante
D
a hat sich der
f
reche Rabe zu Spielbeginn ein Feld weiter nach vorne
g
eschlichen. Jetzt wird es noch kniffeliger, die Kirschen rechtzeitig zu ern-
t
en. Wenn ihr muti
g
g
enu
g
seid, könnt ihr den Raben zu Spielbe
g
inn so
g
ar
z
wei o
d
er
d
rei Fe
ld
er weiter nac
h
vorne ste
ll
en
.
R
abe
e
rr
e
i
c
h
t
B
au
m
= Kin
de
r v
e
rli
e
r
e
n
g
eme
i
nsa
m
alle Kirschen
g
epflück
t
=
S
ie
g
DEUTSCH
22
The Little Orchard
A co-operative memory an
d
co
l
or
d
ie game
f
or 1 to 4 players ages 3 - 8.
A
ut
h
or: Vera Baumeiste
r
I
ll
ustrations: Reiner Sto
l
te
Len
g
th o
f
the
g
ame: approx. 10 minute
s
Y
ou
h
ave to
h
e
l
p Bert
h
a Peartree
h
arvest t
h
e c
h
erries. Not
j
ust we
h
umans
e
njoy the cherries, but the little raven also adores the red and juicy
f
ruit.
W
ill
y
ou be quick enough to harvest the cherries be
f
ore the raven reaches
th
e tree?
Contents
1
g
ame board
1 C
h
err
y
tre
e
1 rave
n
5 pairs o
f
cherrie
s
1
l
itt
l
e
b
as
k
e
t
1 co
l
or
d
i
e
1
5
f
l
o
w
e
r
ca
r
ds
1 set o
f
game instruction
s
Aim of the game
If
you work as a team and prove to have a good memory you will manage
t
o collect all the cherries be
f
ore the raven reaches the tree
.
h
a
rv
est
t
h
e
c
h
e
rri
es
be
f
ore the raven rea
-
c
h
es
t
r
ee
ENGLISCH
23
Preparation
F
old the game board up and remove all items
f
rom the box. Now
f
old the
board back down and insert the cherry tree into the slot. Hang the pairs
of
cherries
f
rom the tree and put the raven on the
s
tarting square where
y
ou see his
f
oot prints
.
Shuffle the cards and s
p
read them out in front
of
the box with the
f
lower side
f
acin
g
up.
T
he
y
should not lie on top o
f
each other.
G
et t
h
e co
l
or
d
ie rea
d
y.
Sit in such a way that you can all
c
learl
y
see the
f
lower cards and
th
e raven.
How to play
T
he pla
y
er who is the best at cawing like a raven ma
y
start. I
f
y
ou cannot
a
gree t
h
en t
h
e youngest p
l
ayer starts
b
y ro
ll
ing t
h
e
d
ice.
Wh
at appears on t
h
e
d
ice?
T
he red, yellow, blue, white or violet flower?
Look
f
or a card with a
f
lower o
f
the correspondin
g
color and
turn
i
t over
.
Th
e sun?
Take any
f
lower card and turn it over
.
W
hat a
pp
ears on the backside of the card
?
A Cherry?
Fine! You can pick a pair o
f
cherries
f
rom the tree and put it into
the basket. Also take the turned over card and kee
p
it face u
p
in
f
ront o
f
you.
Th
e c
h
ee
ky
raven?
O
h
,
d
ear! T
h
e
l
itt
l
e raven
h
o
p
s a
l
itt
l
er c
l
oser to t
h
e tree. Cover t
h
e car
d
ag
ain. Take the raven and move it on a square, shoutin
g
“Caw, caw“
.
A
s
l
eeping anima
l?
Hus
h
. Be
q
uiet not to wa
k
e u
p
t
h
e anima
l.
Cover the card up a
g
ain
.
I
t’s the turn of the next player, in a clockwise direction, to roll the dice
.
s
et up the
g
ame board,
han
g
cherries,
p
l
ace raven,
b
as
k
et,
uncover car
d
s
get dice read
y
r
o
ll
d
i
ce
1x
fl
o
w
e
r =
u
n
co
v
e
r
matc
h
ing car
d
su
n =
u
n
co
v
e
r
any car
d
c
h
erry =
pick cherr
y
,
kee
p
card
ra
v
en
=
mo
v
e
raven 1 s
q
uare, unco-
ver car
d
sleepin
g
animal = turn
car
d
aroun
d
again
ENGLISCH
2
4
End of the game
Th
e game en
d
s as soon as ...
t
h
e raven
h
as reac
h
e
d
t
h
e square next to t
h
e tree, pinc
h
ing a
ll
t
h
e
cherries. In this case the players have lost together
.
the pla
y
ers have picked the last cherr
y
f
rom the tree thus winning the
game toget
h
er. Now t
h
ey can
h
ave a
b
ig c
h
erry party toget
h
er wit
h
Be
r
t
h
a
P
ea
r
t
r
ee.
Cherry harvesting variation
I
f you want, after finishing the game you can count the cards to see who
h
as collected the most. This player is named the most hard-working cherry
p
ic
k
er
.
Raven variation
The cheeky raven has already snuck ahead one square at the beginning o
f
t
he game. Now it becomes even more di
ff
icult to harvest the cherries in
t
ime. If you are brave enough, you can also move the raven two or three
squares at the start o
f
the
g
ame
!
r
a
v
e
n r
eac
h
es
t
r
ee
=
pla
y
ers lose together
,
a
ll
c
h
errie
s
harvested = victor
y
ENGLISCH
T
L 76772 6/10 Art.Nr. 344
7
Pokój dziecięc
y
Dětské pokojíčky
Detské izb
y
Camera copilului
Mali odkrywcy
Vynálezce pro děti
Vynálezca pre deti · Inventator pentru copii
Erfinder für Kinder · Inventive Playthings for Inquisitive Minds
Habermaaß GmbH
August-Grosch-Straße 28 - 3
8
9
6476 Ba
d
Ro
d
ac
h
, German
y
www
.haba.de
Kinderzimmer
P
rezent
y
Dárečky
Darčeky
Cadou
r
i
Gesc
h
e
nk
e
G
i
fts
N
iemow
l
ę & Ma
ł
e
d
ziec
k
o
Kojenci a malé děti
B
ábät
k
á
a
m
a
l
é
det
i
Bebelu
ş
i
ş
i copii mici
B
a
by
& K
l
ein
k
in
d
I
n
f
ant Toys
C
h
i
ld
ren’s room
Ozdoby dla dzieci
Děts
k
á
b
ižutérie
D
etská
b
uté
ri
a
B
ijuterii pentru copii
Kin
d
ersc
h
muc
k
Children’s jewelry
C
hil
d
r
e
n l
ea
rn
about
t
h
e
w
o
rl
d
t
h
roug
h
p
l
a
y.
H
ABA makes it eas
y
for
t
hem with games and toys which arouse
c
uriosity, with imaginative furniture,
d
elightful accessories, jewelr
y
, gifts and
much more. HABA encoura
g
es bi
g
ideas
for our diminutive ex
p
lorers.
Kinder begreifen spielend die Welt.
HABA
b
eg
l
eitet sie
d
a
b
ei mit Spie
l
en un
d
S
pielzeu
g
, das ihre Neu
g
ier weckt, mit
fantasievollen Möbeln
,
Accessoires zum
Wohl
f
üh len
,
Schmuck
,
Geschenken und
v
i
e
l
e
m m
e
hr
.
D
e
nn kl
e
in
e
En
tdec
k
e
r
brauchen große Ideen.
Dzieci pozna
świat poprzez za
b
awę.
HABA im w tym towarzyszy proponując zabawy
i
zabawki wzbudzające ich zaciekawienie, meble
rozwijające w
y
o
b
raźnię, a
k
cesoria tworzące
d
o
b
re
samopoczucie, ozdoby, prezenty i wiele innych.
Ponieważ mali odkrywcy potrzebują wielkich idei.
Děti poznávají svět hrou.
HABA jim nabízí hry a hračky, které vzbuzuj
í
j
ejic
h
zví
d
avost. Na
b
ízíme ná
by
te
k
p
l
n
ý
f
antazie, doplňky pro pohodlí, bižutérii,
dárečky a mnoho dalších věcí. Protože
m
a
l
í v
y
l
ezci potře
b
ují ve
lk
é nápa
dy.
Deti spoznávajú svet hrou.
HABA ich
p
ritom s
p
revádza hrami a hračkami,
k
toré vzbudzujú zvedavosť. Ponúkame náb
y
to
k
pln
ý
f
antázie, doplnk
y
pre pohodlie, bižutériu,
d
arčeky a mnoho ďalších vecí. Pretože mal
í
vy
nálezcovia potrebujú ve
ľ
ké m
y
šlienk
y.
Copiii înţeleg lumea jucându-se.
HABA îi înso
ţ
eşte cu jocuri şi jucării care
l
e
t
rezesc curiozitatea, cu mobilier
p
lin de
fantezie, cu accesorii confortabile, bijuterii,
c
a
d
ouri
ş
i mu
l
te a
l
te
l
e. Deoarece mici
i
e
x
p
loratori au nevoie de idei mari
.
  • Page 1 1
  • Page 2 2
  • Page 3 3
  • Page 4 4
  • Page 5 5
  • Page 6 6
  • Page 7 7
  • Page 8 8
  • Page 9 9
  • Page 10 10
  • Page 11 11
  • Page 12 12
  • Page 13 13
  • Page 14 14
  • Page 15 15
  • Page 16 16
  • Page 17 17
  • Page 18 18
  • Page 19 19
  • Page 20 20

Haba 3447 Instrukcja obsługi

Typ
Instrukcja obsługi
Ten podręcznik jest również odpowiedni dla