mothercare Chicco mode booster

Strona jest ładowana ...

iNstrukcje stosowaNia

P

odstawki Mode do

F

otelika

WAŻNE: PRZED UŻYCIEM NALEŻY ZAPOZNAĆ SIĘ

DOKŁADNIE Z NINIEJSZYMI INSTRUKCJAMI, ABY

NIE NARAZIĆ DZIECKA NA NIEBEZPIECZEŃSTWO.

INSTRUKCJE NALEŻY ZACHOWAĆ DO PÓŹNIEJ-

SZYCH KONSULTACJI. DZIECKO MOŻE DOZNAĆ

URAZÓW,WRAZIENIEPRZESTRZEGANIANINIEJ-

SZYCH INSTRUKCJI.

OSTRZEŻENIE: PRZED UŻYCIEM NALEŻY USU-

NĄĆ EWENTUALNE PLASTYKOWE WORECZKI I

WSZYSTKIE ELEMENTY OPAKOWANIA PRODUK-

TU. WSPOMNIANE CZĘŚCI OPAKOWANIA NALEŻY

TRZYMAĆ Z DALEKA OD DZIECI.

OSTRZEŻENIA

• OSTRZEŻENIE: Nie pozostawiać nigdy dziecka bez

nadzoru.

• OSTRZEŻENIE: Stosować zawsze systemy przy-

trzymująceiupewnićsię,czysąpoprawniezamon-

towane.

• OSTRZEŻENIE:Stosowaćzawszesystemmocowa-

niadokrzesłaiupewnićsię,czyzostałprawidłowo

zamontowany.

• OSTRZEŻENIE:Przedużytkowaniemsprawdzićza-

wsze,czynakładkajestzamocowanadokrzesław

bezpiecznyistabilnysposób.

• OSTRZEŻENIE:Nieużywaćnakładkinataboretach

czyławkach.

• OSTRZEŻENIE:Produktnadajesiędladzieci,które

umiejąsamodzielniesiedzieć-wwiekuponiżej3

lat,ociężarzeponiżej15kg.

• Minimalne wymiary krzesła zalecane do użytko-

wanietego wyrobu wynoszą: szerokośćsiedziska

290mm;głębokośćsiedziska320mm;wysokość

oparcia210mm.

• Upewnićsię,czykrzesło,naktórymjestzamonto-

wana nakładkaznajduje się w pozycjiuniemożli-

wiającejdzieckuodepchnięciesięnóżkamiodstołu

lubodinnegoelementu.Mogłobytospowodować

wywróceniekrzesłapodtrzymującegonakładkę.

• Nie używać nakładki, jeżeli jakakolwiek jej część

jestuszkodzona,zerwanalubzagubiona.

• Nie stosować akcesoriów lub części zamiennych

innych,niżdostarczonei/lub zalecane przez pro-

ducenta.

• Niemontowaćnigdynakładkinakrzesłachniesta-

bilnychlubuszkodzonych,nakrzesłachskładanych

lubwyposażonychwoparcianaręce.

• Nie zezwalać, by znakładki korzystałojednocze-

śniekilkorodzieci.

• Przedzamocowaniem nakładkidosiedziskakrze-

sła,należyzawszesprawdzać,czyposadzkaisie-

dziskosąpoziome.Nieużywaćproduktunakrze-

słachstojącychnapochyłejposadzce.

• Niedopuszczać,abyinnedziecibawiłysiębeznad-

zoruwpobliżunakładkinakrzesło.

• Nieinstalowaćproduktunakrzesełkudokarmie-

nia.

• Używanieproduktunapodwyższonychpowierzch-

niachjestniebezpieczne.

• Niepozostawiaćnigdynanakładcemałychprzed-

miotów,któredzieckomogłobypołknąć.

• Nie używać nakładki w pobliżu sznurówdoran

lubbliskookienczyźródełciepła.

• Nie używać nigdy produktu do utrzymywania

dzieckanapowierzchniwodylubjakofotelikado

zabawywbasenie.

• Kiedynieużywasięnakładki,należyjąprzechowy-

waćwmiejscuniedostępnymdladzieci.

• Nie używać nakładki na krzesło bezpośrednio na

podłodze.

• Przedłużone wystawianie produktu na działanie

promieni słonecznych może spowodować prze-

barwieniemateriałów,zktórychzostałwykonany.

Po dłuższym wystawieniu produktu na działanie

wysokiejtemperatury,odczekaćkilkaminutprzed

jegoużytkowaniem.

ELEMENTY SKŁADOWE:

A–Oparcie

B–Siedzisko

C–Pasybezpieczeństwa

D–Tylnepasymocujące

E-Dolnepasymocujące

F–Wyjmowanystolik

G-Guzikdomocowaniastolika

H-Stabilizatorydomocowaniastolika

I-Regulowanenóżki

J–Guzikidoregulacjiwysokości

K–Guzikdoodczepianiaoparcia

L–Wskaźnikiregulacjiwysokości

RADY DOTYCZĄCE CZYSZCZENIA

I KONSERWACJI:

Czyszczenieikonserwacjapowinnybyćprowadzone

wyłącznieprzezosobędorosłą.

Kontrolować okresowo podstawkę do fotelika, aby

wykluczyć ewentualne pęknięcia, uszkodzenia lub

znaleźćbrakująceczęści:wraziepowyższychwadnie

należyużywaćfotelika.

Czyścić plastykoweczęści szmatką zwilżonąw wo-

dzie.

Stolikmożebyćmytywzmywarcedonaczyń.

Czyścićczęściztkaninszmatkązwilżonąwwodzie.

INSTALACJA:

1.Odpiąćdolnepasymocujące(E)zgodniezilustra-

cjąnarysunkunr1;

2.Wyjąćstolik(F)zpodstawkifotelikaodciągającna

zewnątrzodpowiednieuchwytybocznezgodniezry-

sunkiemnr2;

3.Podnieśćoparcie(A)zgodniezrysunkiem3A,blo-

kującjewpozycjipionowejidociskającoparciewdół

zgodniezrysunkiem3B.Kliknięcieoznacza,żeopar-

ciezostałoumieszczonewewłaściwejpozycji.

30

PL

4. Podstawkadofotelika posiada trójpozycyjnąre-

gulacjęwysokości.Wceluwyregulowaniawysokości

siedziska,powyjęciudzieckazpodstawkidofotelika,

należyprzewrócićstrukturęzgodniez rysunkiem 4.

Następniemożnawyregulowaćnóżkę,wysuwającją

nazewnątrzdowybranejpozycji(rysunek5).

Powybraniuwysokości,należyupewnićsię,żenóżka

(I) została właściwie zablokowana, co zostanie po-

twierdzoneprzez specyczne kliknięcie. Należypo-

wtórzyćpowyższąoperację,abywyregulowaćdrugą

nogę.

Aby obniżyć wysokość, należy wcisnąć guzik (J)

umieszczonypobokachsiedziska,przesuwającnogę

wkierunkudowewnątrzstruktury(rysunek6)ażdo

wymaganejpozycji.

OSTRZEŻENIE!:Należyupewnićsięczynogizostały

wyregulowane na takim samym poziomie, aby nie

naruszyćstabilnościpodstawkidofotelika.Sprawdzić

czywskaźnikiregulacjiwysokości(L)sątakiesamena

obunogach.

5.Umieścić fotelik na podstawce (rysunek 7). Przy

stosowaniutego produktu zaleca się, abysiedzisko

posiadałominimalnewymiarywskazanenarysunku

8.Zaczepićtylnepasymocujące(D)przepuszczając

je z tyłu oparcia siedziska zgodnie z rysunkiem 9 i

dolne pasy mocujące (E) przepuszczając je wokół

siedziska zgodnie z rysunkiem 10. Upewnić się, że

urządzeniewygenerujecharakterystycznekliknięcie,

którepotwierdzapoprawnezamocowanieproduktu.

PociągnąćzawolnąkońcówkępasówDiE,abywyre-

gulowaćdługość,właściwienaciągnąćpasyidobrze

przymocowaćfotelikdosiedzenia(rysunek11).

6. Po przymocowaniu fotelika do podstawki i do

oparciasiedzenia,możnaposadzićdzieckownastę-

pującysposób:

a.Odpiąć widełki pasa bezpieczeństwa w trzech

punktach(C)zgodniezrysunkiem12A.

b.Posadzićdziecko napodstawcedofotelika,a na-

stępnie zapiąć pasem bezpieczeństwa. Sprawdzić

czywidełkipasazostałyprzymocowanepoprawnie

(rysunek12B).

7.Zaczepićstolikdopodstawkidofotelikapociągając

nazewnątrzzaodpowiednieuchwytyboczne,mocu-

jącstolikprzypomocyśrodkowegoguzikazaczepo-

wego(G)umieszczonegopoobustronachpodstawki

(patrzrysunek13A/13B).Stabilizatory(H)znajdujące

się po bokach guzika mocującego służą do zagwa-

rantowaniastabilnościstolika.Upewnićsięczystolik

został zaczepiony przynajmniej w jednym punkcie

guzika mocującego i nigdy tylko do stabilizatorów

(rysunek13C).Stółposiadatrójpozycyjnąregulację

(rysunek13D).

ZAMYKANIE I TRANSPORT

8.Wyjąćstolikpociągajączaboczneuchwytyzgod-

niezpunktem2.

9.Wcisnąćguzikodczepienia(K)umieszczonywdol-

nejczęścioparcia,zgodnie z rysunkiem14A,pocią-

gnąćdogóryoparcieAiobniżyćje(rysunek14B)do

pozycjizamknięcia.

10.Przymocowaćstolikdoguzików(H),umieszczając

gozgodniezrysunkiem15wtakisposób,abyzmniej-

szyćmaksymalniewymiaryproduktudotransportu.

11.Zapiąćdolnepasymocujące(E)przepuszczającje

powyżejstolikajaknarysunku16.

12. Można transportować wygodnie podstawkę do

fotelika przy pomocy tylnych pasów (D) jak na ry-

sunku 17. Aby tego dokonać, można wyregulować

odpowiedniodługośćpasa.

WYJMOWANIE CZĘŚCI WYKONANYCH

Z TKANINY

13. Aby wyjąć część oparcia wykonaną z tkani-

ny, należy odczepić od odpowiednich wsporników

gumki umieszczone w tylnej części obicia (rysunek

18A/18B),anastępniewysunąćzestrukturyjęzyczki

mocująceumieszczonewtylnejczęścitkaniny(rysu-

nek19).

14.Abyodczepićczęśćoparciawykonanąztkaniny,

należypostępowaćzgodniezzaleceniamiprzedsta-

wionymiwpunkcie13,umieszczającnajpierwjęzycz-

kimocującewgórnejczęścistrukturyimocującna-

stępniegumkidoodpowiednichwsporników.

15. Aby usunąć obicie siedziska, należy przewrócić

strukturęiodczepićgumkiododpowiednichwspor-

nikówwczęścidolnejsiedziska(rysunek20A/20B).

Następnie należy odłączyć gumki od wsporników

umieszczonych w górnej części siedziska (rysunek

21A/21B).

16.Abydoczepić częśćwykonaną ztkaniny,należy

przeprowadzić czynności opisane w punkcie 14 w

odwrotnejkolejności,zaczepiającnajpierwgumkido

wspornikównasiedziskugórnymimocującpozosta-

łegumkidoodpowiednichzaczepówwdolnejczęści

siedziska. Należy pamiętać o przepuszczeniu pasa

bezpieczeństwaprzezotwórwobiciuztkaniny.

31

Strona jest ładowana ...

mothercare Chicco mode booster_0710532 instrukcja

Ten podręcznik jest również odpowiedni dla

mothercare Chicco mode booster_0710532 instrukcja

w innych językach

Powiązane dokumenty

Inne dokumenty